PLANIFICACIÓN DEL LUNES, 1 DE JUNIO

HOLA, COMENZAMOS OTRA SEMANA MÁS Y ESTAMOS MUY CONTENTAS CON VUESTROS TRABAJOS, ¡CONTINUAD ASÍ, LO ESTÁIS HACIENDO MUY BIEN!


PLANIFICACIÓN TAREAS SEMANA DEL 1 AL 5 DE JUNIO

En el horario de junio suprimimos alguna sesión, esta semana será así:

LUNES	MARTES	MIÉRCOLES	JUEVES	VIERNES
Lengua Matemáticas Inglés	Lengua Matemáticas Sociales	Lengua Matemáticas Naturales Música	Lengua Matemáticas Inglés	Lengua Matemáticas Inglés

Recuerda además que en el blog de 3º puedes hacer actividades interactivas en los libros digitales para seguir practicando los ejercicios de cada tema de manera más entretenida; recuerda que tienes el enlace con los libros en el lateral derecho del blog, introduce el usuario y contraseña que te dejamos en el blog para acceder a ellos. Recordad que los vídeos explicativos de ayuda de las diferentes materias también se cuelgan en el blog diariamente de acuerdo a la planificación que os enviamos.

Se mandan en PDF los temas digitales y solucionarios necesarios para esta semana:

Tema 15 lengua, Tema 14 matemáticas, Tema 6 naturales y Tema 7 sociales.

Seguimos trabajando con los cuadernos virtuales en liveworksheets. También tenéis el enlace a esta página en el lateral derecho del blog de 3º. Sólo debéis hacer la página que se manda cada día y de cada asignatura.

De Ed.Física: Mirad el blog de Educación Física.

LUNES, 1 DE JUNIO


LENGUA: 

- Página 210,211.

- Vídeo explicativo de la oración: sujeto y predicado(ver hasta el minuto 3:00)

- En tu cuaderno con subtítulo: “La oración: Sujeto y predicado”, haz los ejercicios 14 y 16. 

MATEMÁTICAS:

- Página 200, seguimos con el repaso del tema.

- En tu cuaderno escribe el subtítulo “Resuelve problemas” y haz los ejercicios 9 y 10.

INGLÉS:

Hacer oraciones interrogativas en PRESENT SIMPLE.

Ya hemos visto:

-         las afirmativas (con HE, SHE, IT añadimos –s/-es/-ies)

-        Las negativas (DON’T/ DOESN’T)

Hoy tocan las oraciones interrogativas. DO/DOES  lo utilizamos al comienzo de la pregunta. DOES va siempre con HE, SHE , IT .

Examples:

Does she get up at eight o’clock? (¿ella se levanta a las 8:00?) Yes, She does

Do they study in the afternoon? (¿ellos estudian por la tarde?)No, they don’t

Do you have a shower at night? (¿te duchas por la noche?) Yes, I do

Does Luis go to school every day? (¿Luis va al cole todos los días?)No, he doesn’t

Recuerda, con la pregunta, a los verbos no se les añade –s/-es/-ies. ESTO SOLO SUCEDE EN ORACIONES AFIRMATIVAS CON HE, SHE, IT.

VÍDEO EXPLICATIVO: PRESENT SIMPLE INTERROGATIVE TENSE:

PÁGINAS 31 Y 32 CUADERNILLO OUR DAY LIVEWORKSHEETS